
《谁动了我的奶酪》读后感(精选15篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《谁动了我的奶酪》读后感1两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人,唧唧和哼哼。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们的生活就是在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都会存在,匆匆和嗅嗅却时刻在观察着奶酪的变化。有一天,他们发现奶酪没有了,两只小老鼠马上就去找新的奶酪了,而两个小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在C站里等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。随着时间的流逝,唧唧明白了奶酪不再会重新回来,也开始去寻找新的奶酪了,最终也找到奶酪N站,而哼哼却没有去找,最终的结果不得而知。
这就是《谁动了我的奶酪》这本书,它看上去很简单却容易让人陷入沉思。事业、金钱,爱情,幸福,健康等等都是我们每个人的奶酪。有些人能时刻发现“奶酪”的变化,及时调整自己去适应新的环境。有些人对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。作为一名幼教工作者,在新的历史条件下,在新一轮课程改革蓬勃发展的今天,我们该怎样看待我们的“奶酪”呢?是滞留在原地安身立命,久了,年纪渐长,就"懒得变动",或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻。还是应该寻找如何适应课程改革发展的方向,转变以往陈旧的教学观念,尽快适应教育改革的转变呢?我认为不论是年长的、年轻的我们都应该以新的风采来迎接新的挑战。
《谁动了我的奶酪》就像一面明镜,让我们在这样一个快速,多变和危机的时代能够看清自己的真实处境,让每一个感到困惑的人都能真正发现自己的问题所在。
《谁动了我的奶酪》读后感2人生就是在不断的寻找属于你的奶酪,再完美的计划也时常遭遇不测。
——题记
面对日新月异的变化,你会如何行动呢?
不管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在哪里,但不久头脑清醒过来,放弃旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。
面对变化,我们不能只是呆在哪里一动不动,不接受现实。而是要挺起来、动起来,努力地寻找属于自己的“奶酪”。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功了。我们乐于接受变化,随时做好准备,变化来时随变化而变化。
变化时生活的一部分,改变可能随时降临,要勇于接受变化,敢于面对变化。再完美的计划也时常遭遇不测。面对变化首先要清楚地认识到,有时需要简单地看待问题,以及灵敏快速地行动。你不必把事情复杂化,或者一味地让那些惊恐的念头使自己慌张。只要当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会的到新奶酪带给你的报偿和奖赏。
有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮组你避开真正的危险。但绝大部分的恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避改变。
生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变却会让你更好地发现到属于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失马,焉知非福。恰合如此。
不畏惧改变,勇往直前。随着奶酪变化而变化,并享受变化吧!
《谁动了我的奶酪》读后感3世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有提高。别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧,此刻的下岗工人很多,可是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来,以前吃惯了“大锅饭”,此刻一下子没得吃了,当然不习惯了。每一天呆在家里,巴望着有一天能够回到单位去上班,结果不可是工作没着落,连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自我!要不是他自我不思进取,他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念,他会连基本的生活也不能得到保障吗?
不光是个人,一个企业或团体也是如此,一个企业应当多让员工参与讨论一些关于这方面的问题,让员工了解自我的思想所处的位置,看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”,从他们的思想动态中作也正确的确定。我相信,我们谁也不愿意做“哼哼”,大家也都不期望别人把自我当作“哼哼”,当一个机构中每一个都对自我有一个良好的定位时,组织才会有所提高。经过这个小故事我们看到了变化的好处,我们也越来越喜欢变化,并且进取创造有利于公司发展的变化,也就能够找到新的“奶酪”。
在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,此刻我把他们摘抄下来,以求共勉。
《谁动了我的奶酪》读后感4早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书,几个星期前我终于拿到了一本,便迫不及待地翻开。故事很简单:
从前有两只小老鼠与两个小矮人每天都在迷宫里寻找奶酪。有一天他们同时找到了一大堆奶酪,小老鼠细心地注意奶酪的数量。小矮人却把家搬到了奶酪旁边,过起了舒服的日子。有一天小矮人发现奶酪没有了,大怒:“谁动了我的奶酪!”
大怒过后,一个小矮人经过长时间思考后,决定出去寻找奶酪,另一个坚信奶酪是被人偷走,顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪,同时遇见了两个耗子朋友,但他此后仔细观察奶酪的数量,以便在奶酪吃完后尽快行动。
作者用这样一个故事说明了一个道理:要注意观察事物的变化,随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页,就会把书扔在一边。可是作者没有这样写,他写了一篇童话,让人们边读边领会这个道理。
我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时,心里很替他们着急。我想对他们说:“赶快去找新的奶酪呀,老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的,不要浪费时间,去找奶酪吧!”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪,并决心仔细观察它们每天少了多少时,脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪,不要再呆在原来的地方了。
《谁动了我的奶酪》这本书中的`道理不光适用于社会,还适用于我们的学习中。我们学习时 ……此处隐藏4437个字……在变化的时代获得成功。
《谁动了我的奶酪》读后感12合上《谁动了我的奶酪》,我感慨万千,仔细品味其中蕴藏的高深哲理,我已沉醉在这本书中——
眼前,是一座迷宫,住着两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧,他们都为奶酪奔波操劳,因为奶酪就意味着幸福。可是迷宫就是迷宫,每一站,可能使人兴高采烈,可能使人灰心丧气,也可能使人心惊肉跳。有一天,他们到了奶酪C站,发现了许多奶酪,小矮人过于依赖,没有发现奶酪逐渐消失,而老鼠们却早已注意到变化,做好了充分准备,终于,奶酪C站的奶酪被他们吃完了,老鼠去了新的地方寻找奶酪,而且很辛运的找到了有更多奶酪的F站,又过上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一阵,唧唧决心放弃C站去寻找新的奶酪,波折后,他成功找到了F站。
有时候我们会想嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆立刻采取行动;或者像哼哼担心事态的恶化而否认、抵制变化;或者像唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地调整!不管我们是其中哪一个角色,我们都有一个共同的目标:在这个迷宫般的世界里,品味奶酪,品味成功。
我更像唧唧,要吃到抑制变化带来的苦头才肯变通。
如果谁都像我这样,那潮流也就无人追赶,创新也就无人实践,谁都会害怕四处碰壁,埋怨也就占有了我们的时间,我们的心情自然糟糕。想一想,球员不能埋怨主客变化,歌手不能埋怨合唱与独唱的变化,我们也不能埋怨抑制天气的变化。世上变化何其多,而能立即随其变化的人极其少,叹!变化建立于仔细的观察与对比,没有仔细的观察与对比,那变化对于他们来说就是火上浇油,雪上加霜。
随着变化而变化,也就是:抛弃旧的观念,才能找的新的奶酪。如何对待变化注定影响着我们的一生。
《谁动了我的奶酪》读后感13《谁动了我的奶酪》这本书第一次看,是我在小学阶段,我爸回家之后告诉我这本书是以前富有很多人生哲理,当时是第一次看,看完之后,只感觉挺有意思的;后来高考之后的暑期里,闲来无事又读了一遍,只感觉青春时期道路的选择犹如故事中的人物,不知如何抉择;再后来刚刚参加工作,面对社会工作和继续考研,我摇摆不定,又翻起了这本书,让我慢慢坚定了工作的信念。这一次,是赶在班里同读一本书,我向即将毕业的六年级学生推荐了这本书,我也再次重读了起来。
故事讲的是两只小老鼠嗅嗅和匆匆与两个小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪,有一天他们在c站找到了许多奶酪,从那以后两个小老鼠和两个小矮人每天都去那里享用美味的奶酪。后来c站的奶酪资源一天天减少,他们也意识到了这一点,这时嗅嗅和匆匆便离开c站去寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧则在原地享用剩余的奶酪并期望c站能长出新的奶酪。
故事的最后,嗅嗅和匆匆并没有因为某一站的奶酪而停留,他们总认为前方会有更多更新鲜的奶酪。而哼哼和唧唧享用完c站的奶酪,只能忍受饥饿的折磨。当唧唧踏上奶酪征程时,不忘停留在c站拒绝改变的哼哼。
这个故事就像生活中的我们,我们从一开始就拒绝改变,希望永远停留在上班回家上班回家两点一线的生活,当我们当中最先做出改变的那些人,掌声荣誉就属于他们。他们为了掌声和荣誉不断前进改变自己,就像故事中的嗅嗅和匆匆永远领先。
被迫改变的我们就像故事中的唧唧,他们被迫往嗅嗅匆匆的方向追赶。虽然差距很大,但能收获零星的掌声和荣誉,也在慢慢地让他们变得兴奋起来。拒绝改变的哼哼就像拒绝学习的学生,哼哼有没有踏上奶酪征程或饿死在c站,故事没有交待。但所有人都希望他能赶上来,特别是他的好朋友唧唧在迷宫里给他留下了好多标记和鼓励的话。
《谁动了我的奶酪》读后感14今天,我终于看完了《谁动了我的奶酪》这本书,我心潮澎湃。
这本书主要有四个人物:匆匆、嗅嗅,两只小老鼠;哼哼、唧唧,两个小矮人。它们居住在一个迷宫里,它们都有着共同的目标:在迷宫里寻找奶酪。终于,它们找到了奶酪C站,这里有大量的奶酪供它们享用。但随着一天天的变化,有一天奶酪没有了。匆匆和嗅嗅见状,立即开始找寻新的奶酪。而在匆匆和嗅嗅行动并且找到奶酪N站时,后来才到的哼哼和唧唧还在那里哼哼唧唧,磨磨蹭蹭。但最终唧唧也走到了N站。
这本书让我发现了一个生活中最简单的事实:“要是有一张迷宫的地图就好了!”“要是旧路线还可以走就好了!”“要是没人动我的‘奶酪’就好了!”但是事情总是在变化着......究竟,谁动了“你的”奶酪?我知道,奶酪就是成功,谁动了你的成功,使你失败,没有别人,就是自己,自己对自己的能力产生偏见,让自己认为自己的能力是无限的,要什么有什么。而真正面对损失甚至失败时,还在问自己“为什么”?而不去做真正有意义,能使你重新获得成功的行动。事情总是在变化着,不可能每一次都心想事成。除非你用尽了全部心血、努力的工作,才能得到令你满意的结果。口头阐述理想是不可能实现的,只有行动与努力、奋进才会成功。但要是空想,想着想着一座金山一座银山也会被你花完。人生也是如此,事业有成但没有工作,没关系,继续练,继续寻找新路,相信你将会成为一个伟大的人。因为一点错误被开除,没关系,继续练,在错误中改进自己。人生总会遇到挫折的,但是只要相信自己,用自己的行动换取成功,是证明自己聪明、能干、机智的最好方法。
人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己从失败中奋起,从黑暗中寻找光亮,从挫折中吸取教训,从艰难困苦中看到希望!事情中就终究在变化,不能因为一点困难就放弃,而要昂起头、挺起胸,相信自己,一定行。对自己的要求高过期望,让自己的行动来成真理想!
《谁动了我的奶酪》读后感15《谁动了我的奶酪》是美国小说家斯宾塞·约翰逊所著的小说,这是一部很多人都知道的小说。我觉得这是一部非常好的小说,因为它叫了我许多在生活中应该注意的事情,比如教我们遇事随机应变,并且要观察事物发生的变化,不在一件事里反复得不出结果!
在这个小说中有四个人物,分别是小矮人“哼哼”和“唧唧”,另两个是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。他们生活在一个遥远的、美丽的地方,他们每天主要是在一个迷宫里寻找好吃的、黄黄的奶酪。“这个迷宫是一个神秘的地方,因为这个迷宫对那些找到出路的人,能让他们享受到美好的生活,而对那些没有找到出路的人,给他们的只有一无所有甚至是死亡。”这句话是原著里开头写到的话,从这句话里我感悟到了,找到一条路走下去,若不对再找,你总会找到自己的路!
说完了开头再来说说内容,就是说有一天奶酪站的奶酪没了,两只老鼠没说什么,穿上鞋子又去寻找新的奶酪站了,而两个小矮人却站在奶酪站里看着原来有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧终于想通了要去找奶酪站,而哼哼却在原地不肯走,唧唧只有自己去寻找奶酪站。
后来唧唧找到了新的奶酪站,并在那里找到了小老鼠他们,但在原来奶酪站的哼哼已在饥饿中死去,唧唧在结束时在墙上写上了一句话“随着奶酪的变化而变化,并享受着变化”,这句话教会了我与我喜欢的事一起变化,生活才会变得快乐无比。
朋友,当你遇到这种情况时,你是要做“小老鼠”、“唧唧”、还是“哼哼”呢?我想你应该会有一个明智的选择,相信我,你会找到自己的路的!